“孩子正為沒課本發(fā)愁呢，老師們真是太有心了。”近日，在濟(jì)南博文中學(xué)中學(xué)門口，發(fā)生了這樣暖心的一幕，疫情線下停課期間，各班的班主任老師跑了一趟又一趟，把1213名學(xué)生的學(xué)習(xí)資料“運(yùn)”到了學(xué)生和家長(zhǎng)手中。

博文中學(xué)老師們正為學(xué)生打包課本和資料

“3月30日一大早，我們學(xué)校師生接到緊急通知，根據(jù)疫情防控要求，學(xué)校從30日起暫停線下教學(xué)，開啟線上教學(xué)模式，全校師生居家學(xué)習(xí)。”博文中學(xué)老師介紹，前一天放學(xué)時(shí)，很多學(xué)生只帶走了少量的學(xué)習(xí)資料。這可把很多困在家里的學(xué)生急壞了，他們很多課本資料都還在教室里。沒有課本資料的情況下線上聽課，很可能影響學(xué)習(xí)效果。

很快，一場(chǎng)暖心的行動(dòng)開始了。當(dāng)天上午8:40開始，全體班主任老師在總務(wù)處和老師們協(xié)助下行動(dòng)起來，分別到各班教室，按照學(xué)生提供的清單，將學(xué)生所需書本、材料、學(xué)習(xí)用品逐一整理、打包。

中途，有的學(xué)生列的清單不清楚，老師們還一遍遍打電話仔細(xì)詢問。就這樣，全校1213名學(xué)生的“包裹”全部整理完畢。隨后，老師們到班級(jí)群里通知家長(zhǎng)，到學(xué)校領(lǐng)書。而老師們一趟又一趟接力，終于將學(xué)習(xí)資料搬下來送到校門口。

博文中學(xué)老師們正為學(xué)生打包課本和資料

博文中學(xué)老師們把課本資料送到家長(zhǎng)、學(xué)生手中

“陳老師辛苦了!”“張老師太貼心了！”“我們?cè)诩乙惨欢〞?huì)好好復(fù)習(xí)，不辜負(fù)老師的付出和期許。”當(dāng)天，接到課本資料的學(xué)生，在班級(jí)群里紛紛表達(dá)對(duì)老師們的感激。“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，這一摞摞整齊的課本資料，也代表著每一位班主任對(duì)孩子們的關(guān)愛。”博文中學(xué)一位老師表示。

關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)資料 的情況下 學(xué)習(xí)效果