疫情之下，孩子們的日常生活發(fā)生了一些變化：出門必須戴口罩，不能出去旅游，不能跟小朋友一起玩耍，不能去人多密集的地方，特別是停課的地區(qū)，宅在家里更容易產(chǎn)生不良的情緒。幼兒的心理和身體都在生長(zhǎng)發(fā)育中，相對(duì)于成人，他們對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力更弱，周遭的變化更容易給孩子們帶來心理上長(zhǎng)期的不良影響。

濟(jì)南疾控專家表示，在疫情隔離期間，父母保持情緒的穩(wěn)定，才是給孩子最好的禮物。“孩子通常會(huì)通過父母的情緒和反應(yīng)來認(rèn)識(shí)和看待世界，尤其在疫情的特殊時(shí)期，父母的情緒穩(wěn)定尤其重要。家長(zhǎng)不過分擔(dān)心和焦慮，孩子受到的影響就會(huì)越小。”專家稱具體干預(yù)方法有2條：首先要接納自己，并適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力。如實(shí)告訴孩子們疫情情況，并且告知適當(dāng)?shù)木o張、焦慮、恐懼都是正常的，是大家在這個(gè)特殊時(shí)期的正常反應(yīng)，它并不意味著自己無能和懦弱；其次，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。讓身體分泌多巴胺，提高心理愉悅感，并增加自控感和自主感。

此外，宅在家也要保持跟在學(xué)校一樣的正常作息以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這對(duì)兒童的身心健康非常重要，家長(zhǎng)同樣要注意做好榜樣。“比如充分睡眠，均衡飲食，切忌暴飲暴食和油膩飲食。或者做一些肌肉放松練習(xí)，躺平或者端坐的姿勢(shì)，可采用由上到下，從頭到腳的順序，逐步放松肌肉肌群，讓身體感受緊張和放松的感覺。”

關(guān)鍵詞： 適應(yīng)能力 心理健康 轉(zhuǎn)移注意力