連日來

南部戰(zhàn)區(qū)海軍某作戰(zhàn)支援艦支隊

(資料圖片僅供參考)

數(shù)艘艦船組成訓練編隊

在南海某海域開展高強度、多課目

海上綜合作戰(zhàn)支援演練

△海軍青海湖艦

剛剛抵達訓練海域，一場綜合補給訓練隨即在茫茫大洋上演。隨著指揮員一聲令下，受補艦緩慢靠近青海湖艦占領補給陣位，進行海上并靠補給。撇纜系纜、架設管道、吊放物資……整個補給作業(yè)流程緊張有序，各類物資快速送達受補艦。

△海上并靠補給

與此同時，洪湖艦海上橫向補給訓練也在緊張進行，昆侖山艦快速占領補給陣位。伴隨著清脆的拋投器聲響起，架設索道、放油管，一系列海上補給程序相繼展開。

△發(fā)射引纜

△架設油管

△測量兩艦橫距

短短20分鐘，承載索橋在兩艦之間凌空架起，迅速建立補給連接，油管一次對接成功。

△架設承載索

△觀測兩艦態(tài)勢

△調整補給流量

△海上航行橫向液貨補給

戰(zhàn)斗一個接著一個。橫向補給正在緊張進行，導調組卻臨時加碼，“補給海域突遇強對流天氣，前方海區(qū)風浪過大，立即轉換為縱向補給。”同時，為了模擬逼真戰(zhàn)場環(huán)境，洪湖艦決定采用惡劣海況下使用的拋投器發(fā)射引纜的方式進行縱向補給。

△采用拋投器的方式進行縱向補給

△輸送軟管

“采用拋投器發(fā)射引纜進行縱向補給是一項難度大、風險高的補給訓練課目。”該支隊領導介紹，相較于以往補給訓練，本次采用的縱向補給方式訓練次數(shù)少，但實戰(zhàn)性更強，需要加強專攻精練。

△海上航行縱向補給

△補給長指揮輸送軟管

次日清晨，深藍色的海面漸露魚肚白。突然，海天之間響起刺耳的戰(zhàn)斗警報聲。“發(fā)現(xiàn)疑似敵海上目標正在靠近！”洪湖艦官兵迅即進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，一場實戰(zhàn)背景下對海射擊訓練打響。伴隨著一聲聲巨響，炮彈破膛而出，直擊海上目標。

△火炮射擊

△火炮射擊

“有人員落水，迅速前往搜救！”火炮射擊訓練結束后，官兵未及休整，又接到新的命令。艦艇立即調整航向，高速奔赴目標海域。很快，指揮員根據(jù)海況變化，指揮官兵展開搜索行動。鎖定目標后，官兵立即吊放小艇，實施救援作業(yè)。

△吊放小艇

△艦艇拖帶訓練

據(jù)悉，在連續(xù)數(shù)日的海上訓練中，編隊還演練了綜合防御、拖帶救援等課目，有效提升了整體作戰(zhàn)支援能力。走下演練場，洪湖艦艦長王雪勇坦言：“協(xié)同訓練不是簡單疊加，只有雙方反復磨合，才能真正實現(xiàn)戰(zhàn)斗力1+1>2。”

關鍵詞： 火炮射擊 海上航行 海上目標