留守兒童上手工課　阜溪街道供圖

中新網湖州4月14日電(記者 胡豐盛)通過結對幫扶，改變一個人，進而改變一個家庭、一個民族地區的命運。這樣的故事，在浙江德清正在不斷上演，它承載著貴州省畢節市納雍縣董地苗族彝族鄉數以千計的小康夢。

從2007年開始，德清縣通過就業招聘、人才培養、公益基金等多種形式，以“技”賦能，授人以漁，走出了“教育幫扶”的新路子。

“我們學校一年培訓3萬人次以上。”浙江德清阜溪街道成人文化技術學校(以下簡稱“成校”)的校長羅書洋告訴記者。這里是國家級湖州莫干山高新技術產業開發區核心區塊所在地，來自全國31個省市、37個民族的外來務工人員近5萬人在此工作、生活。

主播到納雍縣董地苗族彝族鄉直播帶貨 阜溪街道供圖

如何讓這批人在異鄉實現個人成長、家庭致富，是困擾當地的一個問題。

2007年，德清縣政府出資開辦了這所學校，旨在幫助上述這批人完成由“農民”向“工人”的轉變。學校開設技能培訓、學歷培訓和成人高等教育等，還有專門針對“高精尖”人才的金牌班組長培訓。該校量體裁衣定制專業課程，根據企業需求導向列出“培訓菜單”，由企業負責人和職工選擇培訓課程。

來自董地苗族彝族鄉的韋貞艷，家庭比較貧困，在德清阜溪街道成校獲得職業高中畢業文憑后，順利找到了理想工作，“如果沒有來德清，不知道我的人生會是怎么樣？”談起之前從貴州來德清求學的經歷，韋貞艷有些感慨。

扶貧先扶智，持續不斷的教育學習是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。在與董地苗族彝族鄉多年的“對口協作”中，德清總結出了一系列的東西幫扶經驗。例如，通過設立德清—董地勞務招聘工作室，推動村干部雙向掛職交流等方式開展互學走親；開展勞務招聘會，促成貧困勞動力與用人單位達成就業意向。同時，德清推出線上幫扶對口人力資源服務站，打造線上平臺，探索“文藝+文旅+文創”發展模式，架起一座座扶貧協作的新橋梁。

培訓課堂 阜溪街道供圖

“提供一份簡單工作，進行物質脫貧，這不是我們的目標。能夠通過職業‘再教育’培養一批人，從而改變他們家庭和地區的命運，才是我們結對幫扶的真實目的。”德清縣阜溪街道黨工委委員夏賽祎介紹，為實現該目標，當地還動員愛心企業出資50萬元人民幣，在董地苗族彝族鄉設立美高鴻志民族教育基金，以獎勵優秀學子和幫扶困境孩童。

此外，德清還通過成立“同心同行學院”，設立“董地班”，為在德清的董地人免費提供學歷提升、崗位技能、電商創業等各類培訓和服務，培養董地人創業帶富和社會治理能力，并引導董地人反哺家鄉建設，有力調動和激發對口地區群眾的內生動力和主體作用。僅2020年，當地就已培訓450余人次。現如今，當地每年參加學歷提升、崗位技能、生活素養、法律法規、社會公德等培訓的新居民已達2萬余人次。(完)

關鍵詞： 授人以漁