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一所學(xué)校,一名教師,幾十個孩子,貴州大山里,鄉(xiāng)村教師孟榮達(dá)一直默默守護(hù)山里娃的求學(xué)夢。

59歲的孟榮達(dá)是貴州省黔東南苗族侗族自治州從江縣西山鎮(zhèn)人,當(dāng)了一輩子的鄉(xiāng)村教師。大學(xué)畢業(yè)回鄉(xiāng)后,他先后到撈里、頂洞、滾郎等村小任教。前些年,高腳村中寨教學(xué)點因教學(xué)條件差、師資流失多,發(fā)展逐年滑坡。2015年8月,鎮(zhèn)里安排長期扎根基層、表現(xiàn)優(yōu)秀的孟榮達(dá)到高腳村中寨教學(xué)點任教。

黃泥路,水汪汪。艱難騎行兩小時,映入孟榮達(dá)眼簾的景象是門窗破爛、墻皮脫落、缺桌少凳……望著孩子們求知的目光,守護(hù)他們的責(zé)任感油然而生。

第二天一早,孟榮達(dá)拿起粉筆,在門口墻上寫下一行字:一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。這是他的奮斗目標(biāo),一定要把學(xué)校辦出個樣子,不讓一個孩子掉隊。

為改善學(xué)校硬件設(shè)施,孟榮達(dá)多次跑教育局,對接愛心企業(yè);孩子學(xué)習(xí)成績上不去,孟榮達(dá)便課上耐心講解,課間重點輔導(dǎo);每天放學(xué),對于居住偏遠(yuǎn)的孩子,孟榮達(dá)堅持分批挨個送到家門口……

憑借孟榮達(dá)的堅守,孩子們的文化課門門不落,成績也慢慢提升,學(xué)校還開設(shè)了長鼓舞興趣班。孟榮達(dá)一門心思撲在學(xué)校,村民都看在眼里,教學(xué)點的孩子從最初的十幾個逐漸增多。

有些村民還擔(dān)心他被調(diào)離,事實上孟榮達(dá)從未想過離開。“雖然只有小學(xué)一、二年級,但教學(xué)點不能撤,畢竟靠近高腳村這個瑤族村寨,孩子上學(xué)方便又安全。二年級之后,孩子已經(jīng)學(xué)會獨立,再到鎮(zhèn)上讀寄宿制小學(xué)就方便得多。”

孟榮達(dá)長期以校為家,平常住在學(xué)校,周末才能回家。“老伴兒一直念叨我周末回家太晚,飯菜都涼透了,只能一遍遍熱。”說起家人,孟榮達(dá)有些愧疚。

如今的中寨教學(xué)點,有了寬敞明亮的教室,院子里種了花花草草,同時配有小食堂,孩子們吃上了營養(yǎng)餐。孟榮達(dá)還主動申請成立幼兒班。幼兒班目前有37個孩子,由一名年輕教師專門負(fù)責(zé)。

再有一兩年,孟榮達(dá)就要退休了。說起最大的心愿,他袒露心聲:“學(xué)校跟孩子就是我的世界,希望教學(xué)點能一直辦下去!”

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