題：“研學(xué)旅行風(fēng)”在中國多地持續(xù)升溫

中新社記者 劉鵬

盛夏時節(jié)，中國研學(xué)旅行熱度不減。近期，中國多地密集推出暑期研學(xué)路線，為學(xué)子們打造“讀懂中國”的行走課堂。

(資料圖)

研學(xué)旅行是以學(xué)生為主體，結(jié)合社會實(shí)踐與教學(xué)、文化體驗(yàn)等方式進(jìn)行的教育活動。目前，研學(xué)旅行已成為中國教育從業(yè)者和眾多家長的一種沉浸式教育體驗(yàn)新選項(xiàng)之一。

地處中部的河南是中華民族和華夏文明的重要發(fā)源地。近年來，該省推出“行走河南·讀懂中國”文旅品牌體系，著力建設(shè)國際研學(xué)旅游目的地和中小學(xué)生“讀懂中國”的大課堂。

6月底，“百萬學(xué)子游河南”研學(xué)活動在千年古都洛陽啟動。河南省鄭汴洛(鄭州、開封、洛陽)三地現(xiàn)場發(fā)布了精品研學(xué)線路，安陽、焦作等多地也分別推出了文物考古主題游徑、“詩與遠(yuǎn)方競芳華”暑期研學(xué)等系列活動，誠邀海內(nèi)外學(xué)子聆聽河南聲音，讀懂中國故事。

記者從活動現(xiàn)場獲悉，截至目前，河南省已建成42個研學(xué)旅行營地、487個研學(xué)旅行基地、44條精品特色線路、3970節(jié)課程，研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展的新階段。

“最近前來咨詢、報(bào)名研學(xué)旅行的人數(shù)持續(xù)攀升，推出的幾條研學(xué)線路已基本滿員。”記者近日走訪鄭州多家旅行機(jī)構(gòu)了解到，隨著今年以來旅游市場的復(fù)蘇，越來越多的家長希望孩子“讀萬卷書”的同時亦“行萬里路”。

“這趟旅行讓我真正觸摸到了書中的知識。”剛于古都安陽結(jié)束三天研學(xué)之旅的鄭州小學(xué)生劉桐告訴記者，安陽殷墟之行讓他感受到了先民們神秘的遠(yuǎn)古生活，湯陰岳飛紀(jì)念館讓他領(lǐng)略了千古名將的精忠報(bào)國之志，林州紅旗渠讓他感受到了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的“紅旗渠精神”，收獲頗豐。

“研學(xué)旅行風(fēng)”不僅在河南熱度不減，在中國多地同樣持續(xù)升溫。記者梳理發(fā)現(xiàn)，今年以來，河北、重慶、貴州、陜西等多地或向全球發(fā)布研學(xué)旅行線路，或成立研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)研究院，或召開首屆研學(xué)旅行高質(zhì)量發(fā)展大會等，均意在以研學(xué)旅行帶動文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

不僅是內(nèi)地，今年3月，澳門還赴浙江紹興分享澳門“旅游＋”跨界融合理念，希冀內(nèi)地城市多選澳門作為研學(xué)目的地。

據(jù)《中國研學(xué)旅行發(fā)展報(bào)告2022—2023》顯示，當(dāng)前研學(xué)旅行的參與者已從中小學(xué)生不斷擴(kuò)展到了學(xué)齡前兒童、大學(xué)生以及成年人、老年人等群體，呈現(xiàn)出更加廣闊的發(fā)展空間。

在河南大學(xué)研學(xué)旅行研究中心主任陳楠看來，政策利好和素質(zhì)教育需求的雙重催化，使得研學(xué)市場近年來呈現(xiàn)出快速擴(kuò)張之勢。

談及研學(xué)旅行何以備受青睞，河南大學(xué)文化旅游學(xué)院副院長張召鵬接受中新社記者采訪時表示，研學(xué)旅行的前提首先是“游”，參與者通過各類研學(xué)活動深入廣袤的中華大地，立足不同主題，為深入了解中國歷史及近現(xiàn)代的發(fā)展提供了“觀中國”的行動空間。其次，“研”是中心，參與者通過集體出行、參觀考察及勞動實(shí)踐，由借助書本“讀中國”變?yōu)橥ㄟ^游歷“體驗(yàn)中國”，由“課堂上知中國”變?yōu)椤皩?shí)踐中懂中國”，進(jìn)而深化他們對中國歷史文化變遷的領(lǐng)悟。

“只有牢牢抓住以研學(xué)為學(xué)校教育補(bǔ)充的發(fā)展定位，著力促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程的有機(jī)融合，才能夠確保研學(xué)旅行的健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)真正的寓教于游。”陳楠如是建議。(完)

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