中國(guó)電競(jìng)戰(zhàn)隊(duì)在全球知名賽事中奪冠沖上“熱搜”；電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師、電子競(jìng)技員被列入新職業(yè)；電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)成為杭州亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目……近年來(lái)，“電競(jìng)”頻上熱搜，走進(jìn)大眾視野。

隨著電競(jìng)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，人才缺口越來(lái)越大。人社部有關(guān)報(bào)告顯示，目前電競(jìng)產(chǎn)業(yè)只有不到15%的崗位處于人力飽和狀態(tài)，且未來(lái)五年對(duì)細(xì)分領(lǐng)域人才的需求依然很高。

作為人才培養(yǎng)的重要陣地，高校近年來(lái)積極打破困局，為培養(yǎng)電競(jìng)?cè)瞬咆暙I(xiàn)力量。據(jù)了解，“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”2016年11月被列入高職類專業(yè)后，國(guó)內(nèi)多所高校陸續(xù)開(kāi)設(shè)電競(jìng)相關(guān)專業(yè)。電競(jìng)專業(yè)的學(xué)生要學(xué)些什么？如何培養(yǎng)更高質(zhì)量的電競(jìng)?cè)瞬牛繃@這些問(wèn)題，羊城晚報(bào)記者進(jìn)行了深入采訪。

(資料圖)

撕掉“打游戲”的標(biāo)簽

“這里很難蹲到對(duì)面輸出”“站位太分散了，不好開(kāi)團(tuán)”……屏幕上，王者榮耀比賽正激烈進(jìn)行；屏幕外，王佳樂(lè)、王鋒程和幾名同學(xué)邊觀賽邊分析戰(zhàn)況。

這一幕發(fā)生在廣州體育學(xué)院，是該校電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)學(xué)生正在進(jìn)行電競(jìng)訓(xùn)練。2022年，該校成為華南地區(qū)首個(gè)開(kāi)設(shè)該專業(yè)的公辦本科高校，共招收31名學(xué)生。“報(bào)考電競(jìng)專業(yè)是覺(jué)得這個(gè)行業(yè)有發(fā)展前景。”王佳樂(lè)說(shuō)。王鋒程則表示，他喜歡玩王者榮耀等游戲，選擇這個(gè)專業(yè)既是出于興趣，也是覺(jué)得“新奇”。

在傳統(tǒng)觀念中，電競(jìng)總被貼上“打游戲”“不務(wù)正業(yè)”的標(biāo)簽。廣州體育學(xué)院電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)的學(xué)生們坦言，他們?cè)谶x專業(yè)時(shí)曾遭到父母的反對(duì)，但通過(guò)向父母科普電競(jìng)并非只是打游戲，還包括游戲開(kāi)發(fā)、賽事運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容宣發(fā)等上下游產(chǎn)業(yè)的方方面面，最終獲得了父母的理解。

“電競(jìng)專業(yè)并不教學(xué)生打游戲。我們希望基于目前電競(jìng)行業(yè)的需求，培養(yǎng)綜合型人才。”廣州體育學(xué)院數(shù)字體育教研室老師徐澤瀟介紹，電競(jìng)專業(yè)課程既涉及體育概論、體育社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等體育學(xué)領(lǐng)域知識(shí)，也涵蓋計(jì)算機(jī)編程技術(shù)、電子競(jìng)技項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等技術(shù)領(lǐng)域知識(shí)，此外還設(shè)置有電子競(jìng)技市場(chǎng)營(yíng)銷、電子競(jìng)技賽事運(yùn)營(yíng)與管理及電子競(jìng)技解說(shuō)等課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生在賽事組織策劃方面的各項(xiàng)能力。

實(shí)際上，廣州體育學(xué)院在2019年便開(kāi)始探索培養(yǎng)電競(jìng)?cè)瞬拧?019年，該校在三個(gè)學(xué)院分別新增了電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)管理、電子競(jìng)技解說(shuō)和電子競(jìng)技康復(fù)與治療專業(yè)。也是在2019年，廣州體育學(xué)院原電子競(jìng)技教研室(現(xiàn)更名為“數(shù)字體育教研室”)牽頭成立了廣體電競(jìng)俱樂(lè)部，通過(guò)模仿職業(yè)電競(jìng)俱樂(lè)部的運(yùn)營(yíng)模式，讓學(xué)生參與到電競(jìng)賽事的實(shí)際運(yùn)營(yíng)工作中。

就讀于廣州體育學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的大二學(xué)生盧梓翱，從小就是英雄聯(lián)盟的愛(ài)好者，進(jìn)入大學(xué)后，他先后加入學(xué)校電競(jìng)協(xié)會(huì)和電競(jìng)俱樂(lè)部，如今已是電競(jìng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、電競(jìng)俱樂(lè)部競(jìng)賽部部長(zhǎng)。“我們剛剛舉辦了學(xué)校英雄聯(lián)盟比賽，從策劃到落地執(zhí)行全部由俱樂(lè)部成員完成。”盧梓翱說(shuō)，他也身體力行開(kāi)展電競(jìng)科普，“作為電競(jìng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，在協(xié)會(huì)開(kāi)設(shè)的校本課上，我會(huì)向同學(xué)們普及電競(jìng)與游戲的區(qū)別，希望慢慢地改變大家的觀念。”

人才需求缺口仍較大

廣東電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)。《2022年中國(guó)電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示，廣東省電競(jìng)企業(yè)數(shù)量在全國(guó)遙遙領(lǐng)先，占比達(dá)17.31%。《2021廣東電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》則顯示，2021年廣東電競(jìng)產(chǎn)業(yè)收入達(dá)到1236.3億元，全國(guó)占比73.6%；其中，電競(jìng)從業(yè)人數(shù)在全國(guó)占比達(dá)31.6%，電競(jìng)從業(yè)人數(shù)全國(guó)第一。

不過(guò)，電競(jìng)產(chǎn)業(yè)也面臨嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。有業(yè)內(nèi)人士指出，當(dāng)下的電競(jìng)產(chǎn)業(yè)最缺乏的不是用戶、資本及熱度，而是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和專業(yè)化人才。

廣州體育學(xué)院電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)負(fù)責(zé)人魏冉表示，截至2022年，我國(guó)開(kāi)設(shè)電子競(jìng)技相關(guān)專業(yè)的高職院校達(dá)145所，而本科院校僅5所，這說(shuō)明我國(guó)在培養(yǎng)高層次、高學(xué)歷電競(jìng)?cè)瞬欧矫媪Χ冗€不夠。

徐澤瀟表示，高校的電競(jìng)教育是以社會(huì)需求為目標(biāo)來(lái)培養(yǎng)人才，但從整個(gè)社會(huì)層面來(lái)看，不能對(duì)電競(jìng)?cè)瞬诺木蜆I(yè)形勢(shì)盲目樂(lè)觀。一方面，行業(yè)內(nèi)缺乏整體的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，用人單位對(duì)招收人才的需求較為模糊；另一方面，電競(jìng)屬于新興行業(yè)，除了專業(yè)技能外，要求從業(yè)者具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理能力，這也進(jìn)一步加大了人才培養(yǎng)的難度。

從企業(yè)角度來(lái)看，隨著電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，對(duì)口崗位和周邊崗位的需求越來(lái)越多樣化，除了電競(jìng)賽事本身，還包括內(nèi)容策劃、賽事運(yùn)營(yíng)、賽事轉(zhuǎn)播以及圍繞電競(jìng)賽事所衍生而成的產(chǎn)業(yè)鏈。“行業(yè)復(fù)合型人才、高水平管理人才需求缺口較大。”趣丸科技副總裁、TT電競(jìng)CEO劉一非認(rèn)為，由于目前我國(guó)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)屬于新興領(lǐng)域，社會(huì)大眾對(duì)這類職業(yè)的認(rèn)知存在偏差，相關(guān)從業(yè)人員的職業(yè)化程度還處在從“0”到“1”的建設(shè)起步階段，整體行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)體系、人才輸送體系等相關(guān)鏈路都有待完善。

政、企、校多方發(fā)力

面對(duì)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的迅猛態(tài)勢(shì)，如何應(yīng)對(duì)專業(yè)化人才短缺帶來(lái)的挑戰(zhàn)？政府、企業(yè)、高校均在探索破局之路。

廣州一直以來(lái)重視電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，多次出臺(tái)扶持電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策。2019年出臺(tái)的《廣州市促進(jìn)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)方案(2019—2021年)》提出，廣州力爭(zhēng)到2021年基本建成“全國(guó)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)中心”。2022年發(fā)布的《廣州市工業(yè)和信息化發(fā)展“十四五”規(guī)劃》又明確，要大力發(fā)展游戲電競(jìng)產(chǎn)業(yè)，加速打造“世界電競(jìng)名城”。

從“全國(guó)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)中心”到“世界電競(jìng)名城”，廣州在電競(jìng)產(chǎn)業(yè)布局方面定下了更大戰(zhàn)略目標(biāo)。而專業(yè)人才作為電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的“金字塔基石”，成為各區(qū)的搶手“硬通貨”。例如，黃埔區(qū)2020年出臺(tái)電競(jìng)游戲“雙10條”政策，提出率先開(kāi)展電競(jìng)?cè)瞬耪J(rèn)定，建立電競(jìng)游戲產(chǎn)業(yè)人才認(rèn)證服務(wù)體系。天河區(qū)先后出臺(tái)《廣州市天河區(qū)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2020-2030年)》《廣州市天河區(qū)關(guān)于扶持游戲產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，加大產(chǎn)業(yè)人才扶持力度。

電競(jìng)企業(yè)也通過(guò)布局電競(jìng)職業(yè)人才培養(yǎng)，探索電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展路徑。以趣丸科技為例，該企業(yè)一方面通過(guò)與廣州體育學(xué)院、中山大學(xué)旅游學(xué)院的校企合作，打造電競(jìng)?cè)瞬排囵B(yǎng)基地、開(kāi)設(shè)創(chuàng)新型課題研究；另一方面逐步建立電競(jìng)職業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制，如提供俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)、賽事主播等崗位的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì)等。“建立科學(xué)規(guī)范的人才培養(yǎng)體系，輸送多元化、復(fù)合型人才，是電競(jìng)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要條件，也將為電競(jìng)產(chǎn)業(yè)鏈上的各個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)更多價(jià)值貢獻(xiàn)。”劉一非說(shuō)。

“我們也希望從企業(yè)角度出發(fā)，培養(yǎng)更符合市場(chǎng)需要的人才。”魏冉介紹，學(xué)校通過(guò)與電競(jìng)企業(yè)搭建“產(chǎn)學(xué)研”平臺(tái)，讓學(xué)生參與到學(xué)校與企業(yè)合作項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)營(yíng)中，有利于學(xué)生了解行業(yè)的真實(shí)需求，從而在今后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地提升自己；而企業(yè)也可以通過(guò)“產(chǎn)學(xué)研”平臺(tái)挖掘其所需的專業(yè)人才。她還透露，該校今年秋季將迎來(lái)全國(guó)首批數(shù)字體育方向研究生，旨在培養(yǎng)更多高學(xué)歷、高層次人才，推動(dòng)電競(jìng)行業(yè)可持續(xù)和健康發(fā)展。

“學(xué)歷教育穩(wěn)定、職業(yè)技能人才培訓(xùn)完善，電競(jìng)?cè)瞬啪o缺問(wèn)題才能解決。”廣東省電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)羅覺(jué)慧認(rèn)為，未來(lái)，開(kāi)設(shè)電競(jìng)相關(guān)專業(yè)的高校可在電子競(jìng)技理論研究方面發(fā)揮更大作用，可以開(kāi)展更多高校電競(jìng)賽事、電競(jìng)職業(yè)技能大賽等活動(dòng)，為電競(jìng)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，并且從正面引導(dǎo)社會(huì)大眾了解和認(rèn)識(shí)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。另外，高校還可以與相關(guān)協(xié)會(huì)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等合作舉辦電子競(jìng)技裁判員、電子競(jìng)技員等職業(yè)技能培訓(xùn)班，推動(dòng)電競(jìng)?cè)瞬排囵B(yǎng)朝專業(yè)化、規(guī)范化方向發(fā)展。(文/羊城晚報(bào)記者 符 暢 盧佳圳 實(shí)習(xí)生 黃明圓)

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