和媽媽一起包青團為爺爺泡杯茶
這些小學生勞動技能你能做到嗎

長江日報訊（記者劉嘉 通訊員宋驥 官芯源）自己洗頭洗澡剪指甲、淘米煮飯、包春卷、鏟“牛皮癬”……這些全部進入了江漢區小學生的勞動清單。近日，江漢區教育局發布《江漢區小學生勞動清單》，為不同年級的小學生設定勞動主題，圍繞主題列出貼近學生生活實際的勞動內容，備注了具體做法和培養目標。這份勞動清單不僅教孩子勞動技能，更注重在勞動中培養學生禮儀、審美、公益心等素養。

“近幾年，各所學校一直都在開展各式各樣的勞動教育，教育部也印發了《大中小學勞動教育指導綱要》，師生、家長都很重視勞動教育。”江漢區小教科相關負責人介紹，實踐中，他們發現其實對于勞動教育，不少人的觀念比較陳舊，認為勞動教育只是教孩子做做清潔衛生、學習勞動技能。“實際上，勞動教育是學生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強體、育美等綜合育人價值，勞動教育的實施也需要尊重教育規律。”

為了制定出一份更加詳細、科學的勞動教育清單，2020年開始，江漢區漢口輔仁小學、大興第一實驗小學、紅領巾學校、萬松園路小學、單洞新村小學、華苑小學6所學校分別組建團隊，分年級開展項目式研究，并將研究成果定期匯總整理。老師們邊實踐、邊研究，不斷調整、豐富勞動清單內容。經過區教育局小教科統籌、論證后，一份詳細的《江漢區小學生勞動清單》于近日端出。

記者看到，這份清單中，每個年級有不同的勞動主題，如一年級勞動主題為“自我服務”，分為“干干凈凈的自己”“整整齊齊的一天”“大膽嘗試的一刻”，六年級勞動主題是為爺爺泡杯茶、和媽媽一起包青團等內容，每一項勞動內容都標注有詳細的目標定位。

為了讓《江漢區小學生勞動清單》更好地指導各校開展勞動教育，近日，江漢區教育局舉行了兩場直播，請來參與項目研究的6所學校教師在線分享經驗。萬松園路小學圍繞“家庭勞動”主題，開展了“廚房勞動”實踐活動，孩子們自己設計廚房電器使用說明書、繪制水果拼盤制作步驟思維導圖；單洞新村小學師生煮臘八粥、包春卷、包餃子、搓湯圓；華苑小學學生在參與社區勞動時，用居民丟棄的竹竿、布料、鋼絲自制成拖把、叉鉤、暖心扶手等便民暖心用具。“期待通過這份清單和示范，推動勞動教育進一步落地生效。”江漢區教育局小教科相關負責人說。

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