成都職業技術學院緊緊抓住職業技術教育發展機遇,將穩就業、促就業作為“一把手工程”,堅持以市場需求為導向,以就業育人為根本,以高質量就業為目標,拓展就業崗位、創新招聘方式、強化暖心服務,切實推動畢業生更加充分、更高質量就業。
強化部門聯動 加大校院“聚合力”
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學校認真落實就業工作“一把手工程”,構建書記校長親自抓、分管領導靠前抓、二級學院負責人統籌抓、職能處室協同抓、全校師生全員抓的工作格局,建立健全“就業—招生—培養”聯動機制。完善就業制度體系,先后制定修訂《2022年就業工作方案》《就業工作考核辦法》等制度,為就業工作順利開展提供有力支撐。定期召開就業工作推進會,壓實各方責任聚合力,與創業學院聯手推動就業創業促進計劃落實落地。強化目標考核和督促檢查,及時通報反饋,把穩就業、促就業工作貫穿學校工作全過程。
強化訪企拓崗 狠抓市場“開拓力”
學校緊密對接產業需求,整合內外資源,大力拓展畢業生就業市場。強化校園招聘主陣地作用,應對就業方式新變化,積極開展線上+線下系列招聘活動,優化校內崗位信息、求職平臺等服務,充分保障就業供給。經統計,學校為推動2022屆畢業生就業共舉辦大中型雙選會4場、各類招聘活動633場,提供崗位30282個。深入開展“書記校長訪企拓崗促就業”專項行動,為畢業生就業創業開辟更多渠道、提供更多就業機會。今年已走訪用人單位128家,新增就業崗位3940個,借助訪企拓崗行動契機,召開大型網絡招聘會1場、醫學類專場招聘會1場,提供就業崗位5000余個。
強化校企協同 培優就業“競爭力”
學校實施校企雙主體協同育人,采用引企入校、引校入企、融校入區、校企一體等合作模式,形成校企內外協同育人機制。推動專業教學內容緊跟行業發展和市場需求,校企共建與實際生產過程對接的生產型實訓基地,推動企業項目、案例、導師進課堂。校企共同開發課程,將行業企業新技術、新規范、新方法及時引入教學內容。構建企業課堂強化學生實踐動手能力,培優職業核心競爭力,實現畢業生零適應期、零距離就業。
強化點面結合 提升就業“服務力”
學校統籌各類就業資源,精準推送就業崗位,優化就業工作流程,組織“校園招聘月”等系列活動,開展“玩轉就業周”大型就業體驗式指導活動;積極挖掘就業典型,選樹一批就業、創業、入伍、升學榜樣,激勵后續就業。認真落實就業指導服務“六進”要求,開展系列講座49場,覆蓋2000余名畢業生;開展“一對一”就業創業指導咨詢,進一步促進人才供需有效對接。選拔指導優秀選手參加“智匯巴蜀”大學生模擬求職大賽,獲省級二等獎;連續兩年舉辦四川省國際“互聯網+”大學生創新創業大賽職教賽道省級決賽,獲中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎;參加第十三屆中國大學生創新創業大賽,獲全國總決賽一等獎。
強化賦能助航 激發幫扶“原動力”
學校精準施策,實施動態幫扶,針對重點群體畢業生按照“一生一策”建立臺賬,開展“一對一”結對幫扶,實施“一條龍”跟蹤服務,持續激發就業“原動力”;廣泛動員重點群體畢業生積極參加各類有針對性的專場招聘,積極為就業困難畢業生就業創造條件。針對重點群體專門開展求職心理疏導、求職簡歷診斷、求職技能訓練,組織有需要的困難畢業生參加“宏志助航計劃”線上培訓項目,力促重點群體畢業生盡快就業。
強化監督反饋 推進評價“長效力”
學校高度重視就業統計,多次分校區開展就業統計工作培訓,建立班級、學院、校級三級監督機制,動態掌握簽約進度。重點核查畢業去向信息、就業單位信息等方面內容,準確把握畢業生就業形勢。持續推進就業工作反饋和綜合評價,開展就業狀況跟蹤調查,全面掌握綜合就業質量、用人單位評價、社會認可度等,深化就業與招生培養聯動機制改革,為提升就業質量提供長效保障。
未來,成都職業技術學院將進一步提高站位,持續開展訪企拓崗和線上線下相結合的招聘活動,積極整合就業資源,用心用情做好就業服務和就業指導,幫助學生樹立正確的擇業觀和就業觀,開展好重點群體畢業生的幫扶工作,扎實推進就業工作順利開展。
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